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许多教师着急评职称，对于职称政策文件，马马虎虎读一下，就去准备材料。每年都有很多教师由于没有细读文件中的每一句话，从而缺少某项要求中的材料，致使评审没有通过。

备好各种业绩材料是关键

无论教师评中级、高级还是正高级，个人业绩都是必不可少的，如（课题研究、论文专著、指导学生比赛、班主任工作、公开课情况、教研情况、个人参加各项比赛情况、继续教育、任课及课时、听课上课等等情况。）

随着教师职称政策的不同，各个地区对教师各级职称评审条件也有所不同，不管怎样变化，只要你平时多积累，积极主动参加各级教育部门举办的比赛，获取更多市级以上的荣誉证书，想办法提升自己的业绩，那职称评审的机会将大大增加。

论文方面建议：

教师职称论文易通过审核建议：

文章是原创的，抄袭率不能超过30%，发表论文杂志社都会查重；

字数不宜太多，3000字左右，正好一个版面为佳；

期刊必须有CN或ISSN刊号的，在新闻出版总署网可以查到的期刊。具体对期刊的选择最好是符合当地相关单位要求的；

关注一下当地评职称相关文件，看看有没有什么特殊要求，例如有些地方发省级期刊和国家级期刊加分是不同的；需要注意下发表时间，有些专业性强的期刊发表时间是比较长的，所以应提前几个月准备；普刊的话一般至少提前3个月准备

定省级学术刊物的原则为：

①在由省（部）级业务主管单位的、有正式出版刊号的刊物上发表的论文。

②全省大行业学会和省直厅局主办、经省级以上出版部门批准登记的学术期刊。

③省部级大报理论版。

④一般大学学报。⑤在国家二级学会、省级主管单位主办的学术会议上宣读，并被有正式出版刊号的论文集收录的论文。

认定国家级学术刊物的原则为：

①在国家级（由国家级部门主办或主管）期刊上发表的论文。

②正常是标记为核心刊物的杂志，也被列入国家级刊物。

③在中国召开的国际学术会议上宣读,并被有正式出版刊号的论文集收录的论文。

④在国家一级学会召开的学术研讨会上宣读，并被有正式出版刊号的论文集收录的论文

包装好自己的职称材料

包装就是各项材料的装订、材料的目录制定、各项业绩材料中是否提供有相应的图片材料等等。

优质期刊论文发表网建议有意评职称的教师，平时一定要养成拍照片留档的习惯，比如参加教育部门举办的比赛时拍照留念。带学生比赛照片、领奖照片、指导学生照片，这些都可能成为评审通过的关键因素。