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《传奇.传记文学选刊(教学研究)》月刊 省级

作者:润色论文网  来源:www.runselw.com  发布时间:2020/7/29 11:05:20  

基本信息

目前状态:停刊

曾用刊名:传奇.传记文学选刊(理论研究)

主办单位:安徽省文学艺术界联合会

出版周期:月刊

ISSN:1007-8215

CN:34-1020/I

出版地:安徽省合肥市

语种:中文

开本:16开

邮发代号:26-76

创刊时间:1984

出版信息

专辑名称:哲学人文科学

专题名称:中国文学

出版文献量:2536 篇

总下载次数:391665 次

总被引次数:2417 次

2013年08期收录论文目录

前沿论坛

传播东方文化 沟通东西方文明 吴晓红;1-2

当代大学生“三观”教育的新思路 李子君;余四华;2-3

叙事和应用语篇词汇衔接模式对比研究及功能分析 王唤;4-5

江西民办高校招生制约因素分析 邓菊云;5-6

浅议现金流量表手工编制方法 曾爱兵;7-8

密度域概念隐喻系统研究 吴婷婷;曾贝宁;方娇娇;8

论文学的道德与禁忌 汪娟;9-10

英国职业教育发展研究 周淑芳;周其国;10-11

政治演说中模糊限制语的语用功能分析 史彩霞;12

浅谈模糊学在法语翻译中的应用 王琮瑜;13

生活淘炼自然之美——谈谈一组工笔人物画的创作过程 唐黎;14-16

浅析法语在国际传播中的内外优势 彭凡;16

文学评论

浅析《补江总白猿传》之白猿形象 魏亚丽;17-18

拾脚印与堕高楼《脚印》赏读 朱前珍;18

试论《红楼梦》中的“石”意象 石单丹;19-20

浅析“婆媳关系”的叙事模式——以《孔雀东南飞》《原野》《寒夜》为例 顾永春;20-22

会话含义理论下的人物对话分析——以《围城》为例 吴莎莎;23

从《杂感》一文观鲁迅国民性思考及其美学思想 万鹏;刘玉英;24-25

论鲁迅杂文的艺术特征 姚国臣;25-26

文化偏见的世界——《德伯家的苔丝》中偏见理论浅析(英文) 梁晴;27-28

孙诒让与晚清今古文经学之争 程景牧;28-29

语文教研

浅谈新课程理念下的语文选修课教学 潘轶;30

浅谈语文课堂教学的语言艺术 普罗;31

浅谈语文教学中的循导促读 郑丽春;32

如何培养学生的语文积累能力 董凤莲;33

初中语文教学中和谐课堂的有效构建 牟德成;34

探讨藏语文教学中的阅读方法 普顿;35

重视课堂写话训练,培养学生写作能力 邢德芳;36

如何激发学生学习语文的兴趣 侯晓丹;37

促进语文阅读教学的几点思考 郑曼妮;38

浅谈小学语文阅读教学 张艳红;39

农牧区汉语文教师应扮演的角色 普罗;40

也谈小学作文教学策略 黄艳玲;41

如何做好语文研究性学习 达瓦次仁;42

小学语文课堂教学中引导学生规范书写的策略 高明;43

小学汉语文教学应适应时代的要求 次旺加措;44

小学低年级识字教学的方法探讨 兰英敏;45

多媒体教学在初中语文中的运用 陈新;46

如何激发学生学习语文的兴趣 翟振瑞;47

浅议提高高中语文课堂效率的策略 郑美花;48

让识字成为一种乐趣 黄丽敏;49

浅谈高中藏语文教学在发展民族教育中的重要性 拉次;50

农村小学低年级语文学习习惯的养成 李长春;51

教育视角

浅谈大学生法语学习动机 闫雅婕;52

高中美术教学中如何运用美的作用 江槐生;53

浅议高中英语的翻译教学 陈姝平;54

关爱每一个学生,让学生快乐成长 郑英英;55

浅议高中政治教学中的教师语言艺术 黎远飞;56

以课前演讲提高学生听说能力初探 李曌;57

谈谈高中化学课堂研究性学习的特点 张立群;58

谈谈高中数学新课程实验中存在的问题 洛桑卓玛;59

强化高中生自主学习英语的能力 欧阳忠;60

浅析语文中的创新阅读教学 宫卫静;61

浅谈高中政治课的复习方法 李宏革;62

克服结构性定势,培养结构逆向思维 普琼;63

浅谈如何有效利用早读课 庄素芬;64

浅谈数学课实施素质教育的六项原则 张燕萍;65

浅谈高中信息技术教学 吕树华;66

如何提高课堂效率 陈如意;67

高中思想政治课本中的生命关怀 徐斌;68

小议法语教学法改革与实践 杨莉;69

高效课堂初期实施过程中应该解决的四大问题 钱启先;70

浅谈在英语教学中情境教学法的运用 黄吉春;71-72

浅谈在中学地理教学中如何培养中学生的和谐发展观 龙乐云;谢修桥;72-73

法语与汉语常见构词法比较 李芸;74

高中地理考试知识分类复习教学法 宋晓玉;75

浅议多媒体在生物教学中的应用 刘小荣;76

关于信息技术课有效教学的思考 冉波尔;77

浅议培养学生学习化学兴趣的策略 吴裕兴;78

浅谈英语教师教学语言的构建 马小红;79

高中化学开放型实验题分析和探讨 陈仪廉;80

浅议信息技术教学中的“任务”设计 马静;81

课堂中如何培养学习生物的兴趣 张颖;82

初中生物课堂教学中的有效提问法 韩梅;83

激发学生在英语课堂的自主学习能力 王美娇;84

高中数学互动教学法的实施 班舒;85

浅议创设高中生物教学情境 汪家瑞;86

英语体育新闻报道中的评价资源分析 李然然;87

打破沉闷,构建充满活力的高三英语复习课 张远清;88

探析日本人的忧患意识 李小俞;89-90

怎样培养小学生学习的兴趣 拉珍;90-91

激发孩子写字兴趣的几点做法 刘春艳;91

美术教师怎样才能深受学生的尊敬和爱戴 徐美慧;92

如何构建小学英语高效课堂教学 逯蕴卓;93-94

浅谈如何提高小学数学教学效率 何玉英;94

高中学生化学思维障碍的具体表现 王志强;95

试论中学地理教育中的个性化教育策略 刘亚楠;96

论初中英语教学的智慧潜能 孙秀芹;97

数学的分类讨论思想 李立文;98-100

学习困难学生现状及对策研究 张红蕊;100-101

初中信息技术教学初探 薛晓凤;102

怎样才能成为一名合格的体育教师 王春明;103

构建有效数学课堂,促进学生素养发展 陈彩金;104

谈谈劳技课在素质教育中的作用 任环;105

浅析高校英语专业复合型人才的培养 赵文娟;106

谈初中英语教学中的素质教育 李景新;107

走进学生的心灵,让每位学生享受阳光 张倩;108

浅谈小学体育教学中的德育渗透 董显财;109

浅谈农村小学班主任工作 次仁央吉;110

体育课中如何培养学生的团结合作能力 赵海岩;111

如何提高高中物理课堂的有效性教学 罗勇;112

让关爱撒满心田 张磊;113

高中政治高效课堂构建之我见 缑新勉;114

浅谈高中化学课堂构建问题式教学模式的方法 黄剑波;115

浅析课堂研读在高中数学课的运用 李惠娟;116

高中历史课教学中的启发式教学 罗炳钦;117

对学困生的辅导要有“三心” 刘凤;118

高中体育教师行为与语言修养 拉片;119

在探究过程中怎样培养学生的能力 胡治华;120-121

浅谈声乐教学中的心理因素 王瑞芳;121

征稿启事 2

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